úkoly 1.-5.6.20207

• slabikář str. 88-90 - di, ti, ni -  pomáhá mimotechnická pomůcka (říkanka): "Dě,tě,ně - háček nad e napíšeme. Di, ti, ni - háček snědlo měkké i." nebo také pro uvědomění pomáhá říkanka s ukazováním: " Měkké i je měkký nos,zamačkej si na něj dost.Tvrdé y si pohrává,na bradě se schovává." (Čti slabiky a mačkej střídavě měkký nos nebo tvrdou bradu.)
• písanka str. 14-17 
• diktát vět - 3 věty ze slabikáře str. 85/nahoře (trojúhelník) - Vybrat např. Koza má kůzlata. Kráva má telata. Kočka má koťata.

• matematika 2.díl str. 66-68

• pracovní sešit str. 74 - opakování měsíce, roční období, hodiny
• pomáhá říkanka - Čtvrt, půl, třičtvrtě, celá - ukaž mi ručičko, kolik to dělá. - při říkance buď rukou nebo na papírových hodinách ukazujeme polohu.; Často nejsou ručičky na hodinách přesně na čísle a děti to plete - říkám jim, že ručičky utíkají k většímu číslo, tak mají číst už to číslo větší, ale říct: " Za chvíli (brzy) bude půl 8"
• cíl: přečíst a nastavit na papírových hodinách celé hodiny a čtvrthodiny, rozlišit velkou a malou ručičku

• tleskej do rytmu podle vzoru - potřebuješ barevné papíry nebo aspoň barevné pastelky: https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg

• vyrob si letní brýle - můžeš si vybrat, jestli budeš kreslit https://cz.pinterest.com/pin/552394710528215408/ nebo skládat z různých věcí BRÝLE-7-vzorník-267x300.jpg (42620)

TV

•  zacvič si jógu na uklidnění a dodání energie pro děti - stihneš to za 6 minut - https://www.youtube.com/watch?v=lOSypQFFXHw

• nechávám stejné cvičení - trénuj hodiny na ručičkových hodinách https://skolakov.eu/prvouka/2-trida/lide-a-cas/u-hodinare/cviceni1.htm - budou tam i digitální hodiny, ale ty si můžeš jen tak tipnout, nemusíš je ještě umět

• procvič slovní úlohy - zkus si sám přečíst, pochopit a vyřešit - https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=5ed3ef29897f0

• trénuj čtení di, ti ni - https://rysava.websnadno.cz/cteni_1.roc/ditini1.htm